移民美國重要理由之一：為了孩子教育

移民美國重要理由之一：為了孩子教育

如今選擇移民的國人越來越多，不是“正在移民”，就是正在“去辦理移民的路上”。而在這群人當中，多數人是為了“孩子”，而且是絕大部分人的理由！

國內與西方的生活、教育和價值理念都不相同，當人們越多打開自己的視野去看看外面的世界，才發現原來國內外孩子們的成長環境會有那么大的差異。于是，越來越多的人，放棄了自己熟悉的土地和生活的圈子而舉家搬遷。

在國外較常見的畫面是這樣：

清晨，你聞著草香和孩子們散步去學校；在放學的路上看他們在草坪上喂鴿子；在車庫里搭個工具房，看老公教孩子們做木工；在后院的老樹上搭個樹屋，給孩子們一個做夢的地方；晚飯后陪孩子在露臺上聊天看星星；周末跟著老公帶孩子開車去旅行看世界。

但國內較常見的畫面是這樣：

半夜，你還在忙于工作，回到家孩子和太太都睡了，周末難得在家，你還在工作，給孩子放了一個iPad或者電腦，一部動畫片打發他們的一天；假如孩子大了，可能每天他們學習到深夜，比你們下班還晚，周末在各種補習班、培訓班。

正是如此殘酷的自然環境，教育和人文環境等現實問題，讓大部分國內父母們開始無法淡定。促使移民的因素？

1、自然環境

霧霾之毒，無處可躲，孩子們像困獸般被關在家里，出門玩個滑板車，都要提前看看天氣預報。對于麻木的成年人，霧霾基本毫無影響，他們的注意力只是從電腦轉移到手機，再從手機轉移到電腦的區別。

孩子們玩耍的空間已經被無限地壓縮，從小被畸形地陷入高壓的學習氛圍，沒處能玩，想消耗孩子們無限旺盛的精力就只能讀書了。不管孩子喜不喜歡，不管有用沒用、鋼琴、繪畫……只要能占時間和陶冶情操就好。

2、子女教育

父母們都想為孩子找一所愉快教育的學校，但結果往往不盡如人意，填鴨式的教育會破壞孩子天生的求知欲和學習動力，更成為學校和老師追求排名和聲望的犧牲品。

教育只有遵循孩子內在的成長速度，點燃他們的學習熱情比傳授知識更重要。

國外小學的普通畫面：

孩子在學校里無論成績好壞，都會得到老師相同的關注和尊重；學校給孩子充分的體育活動；學習任務輕松，讓孩子放學后，有充分的時間和精力去做自己喜歡做的事情，發展個性。

更好的情況是，老師愿意放下身段，平等地對待孩子，引導孩子自己尋找答案，即便這種方法比直接傳授慢好多也不介意。

但這個標準在國內是很難實現的，所謂的名校，精英學校說到底與成績和升學率緊密掛鉤的，孩子在校的壓力不言而喻。

3、多元化發展

在國外，除了學業以外，老師們非常注重孩子的性格培養，體育能力以及其他各種生活體驗。老師總在創造各種讓孩子鍛煉協作能力和先行能力的機會，甚至在教育局對學校的educationalreport的考評上的比重都很大。

此外，國外的學校還會組建各類文體club，讓孩子自由選擇自己的興趣愛好，以及種類繁多的創意活動，比如海邊活動、馬拉松、甚至做蛋糕……

4、因材施教

國外的學校基本不會對孩子進行橫向比較，每個孩子都是與眾不同，有各自的特色的，根本不可以設定一個維度(比如成績)去比較。其中能比較的，是孩子的過去和現在，也就是自身的進步。即使初到海外的孩子語言較弱，成績不佳，但依舊會得到老師的表揚。

孩子得到了鼓勵，會越來越自信，學習熱情也被激發了出來。這時老師會說：“你來的時候一句英文不會，這么短的時間居然可以拼寫出那么多單詞了，實在是太優秀了！”事實上，這些進步是因為相應等級的閱讀和適合的書籍的功勞。

5、舍近求遠

所謂“舍近求遠”，是雖然告訴孩子一個真理只需要10分鐘，但老師寧愿花1個小時，讓孩子自己去發現這個真理。

他們認為，孩子發現真理的學習過程比真理本身更重要。而這和國內追求結果，追求立竿見影的教育思路截然相反。

6、人文環境

不知何時開始，“三六九等”的概念深深的植入了我們的價值觀中，金字塔頂端對金字塔低端的人歧視其實無處不在，這也是人人都要著急往上走的原因之一。而在國外，孩子將來即便不去名校，喜歡做一名理發師、廚師或水電工，同樣可以在社會上占有相對公平的一席之地，得到應有的尊重。

職業技術移民美國較靠譜！

EB-5投資移民騙局屢出，投資門檻也即將要大漲，不是一般人也移不動啊。說到底，還是職業技術移民較靠譜。職業技術移民的成本較低、風險小、無須捆綁資金、無須資金審核、不需要全球追稅、不需要公開國內外銀行賬戶，更可申請全家（直系親屬）移民。此外申請時間短，申請者還可在美國一邊工作一邊等待排期。

注：本文僅作為疑問解答參考，不涉及具體投資建議。由于移民政策的時效性和變動性較大，如需了解全新移民政策請咨詢在線客服或微信電話聯系我們的專業顧問。